社會服務室
Department of Social Service
社會服務室
Department of Social Service
2020-03-13
2723
慈濟大學遺體捐贈室、台中慈濟醫院社會服務室
「大體解剖學」為醫學系三年級學生的一門課程，其目的在於了解人體的構造，大體需於往生24小時內送達慈濟大學進行防腐理，依捐贈順序，一般於捐贈後第4年啟用，隔年火化。
「大體模擬手術教學」為慈濟大學首創的一門課程，其目的在於提供醫學系五年級學生及醫師進行手術訓練，讓醫學生有機會於進到醫院實習前，進行第一次手術練習，避免第一次就在病人身上練習，此大體老師必須於往生8小時內送達慈濟大學進行急速冷凍處理，依捐贈順序，一般於捐贈後隔年啟用，模擬手術課程4天，第5天進行火化儀式。遺體捐贈志願書上，我們建議兩者皆勾選，我們會依照遺體儲存情形及捐贈者往生身體情形作調整，以利完成捐贈者之捐贈心願。
「遺體捐贈同意卡」辦理方式：
注意：基於尊重生命之精神，凡自殺身亡者，慈濟不接受其大體捐贈！
(相關資訊轉載自慈濟大學遺體捐贈室網站)
每天的人事物，就是活生生的一部經，除了可增長我們的智慧，又可藉外境將心修練得如如不動。
勇於配合的人，是有能力的人；善於領導的人，是有才智的人。
面對業力不要埋怨，要用寬諒和樂的心來代替埋怨。
迷信就會疑心生暗鬼、問神卜卦，取信於籤詩、筊杯，而無法真正深入教理。
一支蠟燭如果沒有心，就不能燃燒；即使有心，也要點燃才有意義。
所謂看開人生，不是悲觀，而是積極樂觀；不是看破，而是看透。
修行，得靠自己精進地啟發自我靈明的覺性，不能期待不勞而獲的成果。
「慈悲」的含義---慈遍無緣，悲至同體，於蠢動含靈，無微不至；而「博愛」卻只限於人類。
忍讓可避免爭執，柔和大愛可轉禍為福。
社會型態源自於家庭教育，家庭教育源自於個人修養。
真正的普度是發大心、立大願，普愛一切眾生。
「人」如無願，就無希望；沒有希望，就無法成就事業。
